立刚科技观察 建议中国科研应集中在少数精英学校，普通大…（立刚科技观察是谁）

@立刚科技观察 建议中国科研应集中在少数精英学校，普通大学搞好教学，帮助学生打好基础即可。非常赞同项老师的这个观点：

1、国内高校普遍重科研、轻教学的考核机制，很不合理。事实上，很多高校老师的科研成果水平低下，抄袭盛行、垃圾论文垃圾专利垃圾科研成果盛行。很多所谓的科研成果价值低下，浪费了国家大量的科研经费，但对于中国科技帮助甚微；另一方面，仅擅长于教学的老师地位不高，带来的后果是老师教学水平低，科技相关课程的编写质量差、落后于时代数年，对业内最先进的科技与工程管理流程知之甚少，很多学生在大学四年所学赶不上毕业一年内的工作所学；

2、真正有价值的科技研究是有门槛的，应该将这项工作留给真正的精英老师与学生去做。工作关系，我接触过一些985、211甚至院士团队的科研队伍，说实话，真正有水平的，做实事的教授很少。高校教师虽然承受着很大的考核压力，但绝大部分的工作成果都不是创新性研究，绝大部分都是现有的企业已有的成果且水平远远低于顶级企业的同类产品，很多不过是加一个外壳，包装为所谓的创新性成果而已，其真实的价值是非常低下的。建议提升科技项目的门槛，将科研经费留给真正的精英；

3、将重视高校教学落实到实处，从职业通道建设上真正的重视仅负责教学的高校教师。不要口头上说重视教学，实际的考核及经费都是往科研上面偏。让有水平的教师有宽广的职业前途，让他们愿意搞教学，放心搞教学。中国每年有1000多万高校毕业生，提升高校教学质量，是提升中国科技人才质量的重要手段之一。

最后，举2个例子：国内有一些专利公司，提供专利代写服务。客户只需要提供科技领域的方向，公司就可以独立代写相关专利并保证在3个月内拿到专利授权（90%的专利授权通过率）。有一些高校教师通过此途径购买专利；国内还有不少论文代写机构，提供论文代写业务，一些高校教师和学生也通过此途径发表论文。试问：这样的专利与论文发表再多，又有何价值？